La connaissance du cour et de la méthode de la dissertation.
Attention! connaître le cour, c'est ce qu'il faut faire après maîtriser la méthode de la dissertation. Pour la suite nous considèrerons qu'une dissertation c'est comme un arbre.
Il y a trois étapes dans la mise au point d'une dissertation:
-La maturité d'esprit qui équivaut aux racines de l'arbre
-Le raisonnement correspond au tronc
-Le cour correspond au feuillage
Ainsi, le cour s'apprend après la technique de la dissertation. En ce qui me concerne je n'ai jamais appris un cour de philo. Je me suis appuyé sur les choses dont je me rappelais du cour (d'où l'intérêt d'écouter le professeur), sur ma culture et surtout sur ma méthode. En effet, la technique d'utiliser la conscience spontanée/réfléchie/morale marche TOUJOURS. Ainsi, même sur un sujet qui n'inspire pas, il y a possibilité de réaliser de bon boulot.
Maintenant, il faut savoir ce qu'on veut: soit on vise le 10/20, soit on vise le 15/20. Si on vise le 10, connaître la méthode et écouter en cour suffit. Si on vise le 15/20, il faut connaître des citations. D'ailleurs, pour ce qui est des citations, apprenez les courtes et qui ont de la gueule! (celles qui sonnent bien et qui sont moyennement connues)

Quelque exemples: 
-Aut Cesar, aut nihil"= Ou César ou rien
-Fluctuat nec mergitur"= Il est battu par les flots mais ne sombre pas
-Le cœur d'un homme d'État doit tête" (Napoléon)
-Qualis artifex pereo" (Néron)    =Quel artiste meurt en moi
-"Un arbre qui tombe fait plus de bruit qu'une forêt qui pousse"
-On a brûlé les écrits au lieu de brûler les auteurs" Lantenac 
Les célèbres "je pense donc je suis" (Descartes) ou encore "l'homme est corrompu par la société" (Rousseau) ne feront pas gagner de points. Cependant, ne pas les mettre peut coûter un peu.